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他表示，要突出精准有效，全过程循序渐进普法、全方位拓展普法深度、全社会共同参与普法，推动未成年人法治宣传教育环环相扣；要坚持宽严相济，着力纾解心灵之困、缓解生活之困、破解代际之困，推动未成年人帮扶教育标本兼治；要强化“一盘棋”理念，加强组织领导，压实各方责任，加快形成未成年人保护和犯罪预防的最大合力。(完)

⚤（撰稿：柯寒鸣）

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    • 水冠承🌐LV5六年级
      2楼
      影人出书，并不只是写在大银幕的边上⏯
      2026/02/27   来自江阴
      7回复
    • 🛅范娜达LV5大学四年级
      3楼
      非升即走，下一步怎么走？♓
      2026/02/27   来自慈溪
      1回复
    • 柳晨影❰LV6幼儿园
      4楼
      新型“肌肉”驱动机器腿能走会跳🏓
      2026/02/27   来自塔城
      1回复
    • 利行峰LV7大学三年级
      5楼
      李泠烨：控制性详细规划的法律定位及控制⭐
      2026/02/27   来自宁波
      9回复
    • 浦希宁🍟🕒LV2大学三年级
      6楼
      2022年上半年5387家各地各级党政机关和相关机构入驻“领导留言板”👺
      2026/02/27   来自抚顺
      9回复
    • 崔文柔LV8大学四年级
      7楼
      河山大好出去走走🦉
      2026/02/27   来自辽阳
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